Aula sobre Luz - Turma 2013 (17 e 26 de junho de 2015)

 26 de junho de 2015

17 de junho de 2015

Projeto Faperj Edital n.º E_36/2014 - Escola Vieira Fazenda - CineTatuí (24 de junho de 2015)

Projeto Faperj Edital n.º E_36/2014 - C. E. Pedro II, Petropólis - CineEmi (19/06/2015)

Projeto Faperj Edital n.º E_36/2014 - C. E. Pedro II, Petropólis - Etapa de formação aluno e professores (12/06/2015)

Projeto Faperj Edital n.º E_36/2014 - C. E. Pedro II, Petropólis -  (12/06/2015)

No dia 12/06/2015 iniciamos o módulo 3 – Linguagem Audiovisual, reunindo pela primeira vez um grupo de alunos (maioria do 1º ano do Ensino Médio) aos professores que já vinham trabalhando conosco desde o início do projeto. Discutimos o tema da Imagem contemporânea, passando pela onipresença do registro e da imagem, a manipulação de imagens, a sociedade do espetáculo e as relações do ato de filmar e fotografar com a realidade. O debate foi muito produtivo!

Projeto Faperj Edital n.º E_36/2014 - Escola Vieira Fazenda - Encontro sobre Elementos Significadores

No dia 10/06 conversamos sobre o exercício realizado com a profa. Claudia Vieira e sobre roteiro e edição como elementos significadores.

 

 

 

 

Projeto Faperj Edital n.º E_36/2014 - Escola Vieira Fazenda - Exercício de Câmera

Exercício de posicionamento de câmera e planejamento de planos, realizado pela professora Claudia Vieira com alunos da Escola Municipal Vieira Fazenda, em Guaratiba, no âmbito do projeto FAPERJ Educação Audiovisual nas Escolas: Um projeto piloto em duas escolas públicas do Rio de Janeiro, desenvolvido em parceria com o NUTED.
A partir do exercício a professora montou esta edição experimental.

Ficamos muito felizes com a iniciativa e com o resultado!

TI Regionalização em Jogo - 2ª oficina Gamerama

No dia 08/06 tivemos o segundo encontro com o prof. Guilherme Xavier, designer de jogos, educador e pesquisador de jogos e educação. Além de ter contato com princípios da construção de jogos, construímos jogos simples de tabuleiro, já incorporando princípios da Regionalização, como forma de experimentar esse processo para nos prepararmos para a construção do jogo final.